多重任务
展品简介
展品通过游戏发方式让观众感受脑的工作切换方式，体验多种任务切换对脑工作效率带来的困难和挑战，认识到需要专心集中注意力才能提高学习和工作效率。主要由底座、支撑框架、控制主机、6个互动装置组成。
“一心多用”能做到吗？
现在学习生活的节奏很快，一心多用的时候，我们的大脑是如何工作的？如果需要自己能分身处理事情，一心多用是不是解决问题的最好方式呢？
在认知上，“一心多用”是人脑的注意力调控方面的问题。相比与计算机进程调度，人脑的注意力调控要复杂得多。对于不同难度、复杂度和不同类型的任务，人脑内有不同区域和机制对应地进行处理。无论是哪种机制，在涉及注意力的处理目标时，对其他同种类型任务的处理或者反应能力就会降低。
对于一些简单的任务，比如跑步和听歌，他们仅仅占用我们头脑中互不干涉的两个主要认知通道：运动控制和听觉处理，因此它们可以像高速路的车流一样并行不悖。但是我们在工作、学习中的任务，通常占用的都是大脑中的语言通道，因而不能分身同时处理两件事情。由于人的这一认知特征，试图锻炼同时处理两件工作的能力不会起到任何效果。
比如在学习中时，如果看一会电视，玩一会手机，过会想起来没做作业再回到书桌前时，就会遇到两种典型感受：一是，重新进入学习状态需要一定时间；二是，在进入学习状态之后，头脑中仍然会时不时地出现刚才看过游戏场景或者明星八卦，这明显会削弱学习效率。前一种被称为任务切换耗散(switching costs)，后一个被称为任务混淆耗散(mixing costs)。当我们的工作内容越费脑子时，我们在不同内容直接切换，这两种耗散就越严重。所以我们在工作和学习中分神，造成的时间浪费是很严重的。
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