学习制定计划、协商一致、合作实施是社会情绪能力的重要组成部分。
社会情绪能力包括自我意识、自我管理、自我尊重、社会意识、人际关系管理、解决问题和做出负责任的决定等关键要素。以三角形框架为解读,社会情绪能力主要有以下构建:
1、良好的自我意识、自我管理和自我尊重。这是社会情绪能力的基础。
2、社会意识和人际关系管理的技能。这是社会情绪能力与环境互动的层面。
3、创意地解决问题和做负责任的决定。这是社会情绪能力的最终落脚点。
社会情绪能力学习框架:
交流与合作可以使儿童学会使用语言、非语言的技能表达自己,积极有效地与他人交流;建立并维持与个人或团体健康而有益的联系;通过有效地沟通达成双方都满意的解决方案;识别和理解他人的想法和感受。
